情景教学法的英文_情景教学法的基本步骤

潍坊潍城健康街小学:趣测乐考,点亮英语学习新旅程为孩子们搭建了展示英语学习成果的舞台。孩子们在“玩中考,考中乐”,用自信与热情书写属于自己的英语学习精彩篇章。走进测试现场,丰富多彩的关卡设计让人眼前一亮。每一个关卡都紧扣教学重点,将英语知识融入趣味游戏与情景任务之中。瞧!“单词大闯关”区域,孩子们自信满满小发猫。

+▂+

教育家精神万里行|焦艳存:师者传薪倾热血 春风化雨润栋梁让学生在英语学习中树立文化自信,培养其跨文化交际的能力。她关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,结合高中英语教学及学生实际,创设教学情景,导入自主学习目标,优化英语课程教学的流程、内容和方法,促进学生英语学科核心素养提升。从“焦姐姐”到“焦奶奶”,焦艳存说,等会说。

⊙﹏⊙

潍坊市科技创新促进中心举办外国专家公益课堂进社区活动两位经验丰富的英语外教走进社区,利用自身语言优势,将公益之心融入实际行动,免费为社区孩童提供英语教学服务,让知识在温暖的互动中传递。课堂以“快乐英语,探索世界”为主题,老师们运用歌曲、游戏、情景对话、趣味故事等多样化教学方式,引导孩子们大胆开口说英语。韦恩老师后面会介绍。

原创文章,作者:多媒体数字展厅互动技术解决方案,如若转载,请注明出处:https://www.filmonline.cn/42n158mh.html

发表评论

登录后才能评论