好字多音字组词_好字多音字组词和拼音
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教孩子多音字,传统方法 vs 新技巧,哪个强?很多人一提到教孩子多音字,第一反应就是传统的死记硬背,反复抄写、背诵读音和组词。但值得注意的是,新技巧可不见得就比这差呀!就像康辉老师推荐的方法,把多音字组成一句话,把它的读音都放在里面。比如说“哄”这个多音字,“他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hōng)堂大等会说。
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四年级下册语文期末学业水平质量调研试卷1. 字词记忆有妙招:课本中的生字词是基础。我会先把每课的生字按照结构、偏旁分类整理,边写边读,加深记忆;对于多音字、形近字,通过组词、造句来区分,比如“重”,在“重要”和“重新”中读音不同,意思也不一样。每天花15分钟听写词语,把容易写错的字词记在小本子上,反复练习。..
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三年级下册语文全册重点知识点归纳,期末复习五1. 字词巩固- 加强形近字、多音字的对比练习,通过组词、造句等方式加深记忆。- 鼓励学生多读书、多积累,摘抄好词好句,定期进行词语运用练习。2. 句子强化- 系统复习修辞手法的特点和运用方法,通过大量例句分析和练习,提高学生的判断和运用能力。- 针对句式转换进行专项训练,还有呢?
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