互学互鉴共成长观摩交流
赣湘选调生互学共进 调研交流共促成长长沙晚报掌上长沙6月1日讯(通讯员刘浩宇)为深化跨区域学习交流,互鉴乡村振兴实践经验,5月29日,江西省14名选调生赴长沙市望城区茶亭镇开展国情调研交流活动,赣湘两地青年选调生实地探访人文地标,聆听产业发展经验,在实地观摩中启迪思路,在深度研讨中凝聚奋进共识。古韵承文好了吧!
环境赋能观摩互鉴 助力幼儿成长发展——东营区文华幼儿园开展环境...环境作为幼儿成长的“第三位教师”,对孩子们的学习发展意义重大。2025年秋季,东营区文华幼儿园开展了一场以“环境赋能·观摩互鉴”为主题的幼儿学习环境创设暨游戏观摩活动。活动秉持“师幼共创”核心理念,聚焦幼儿学习与发展环境的创设优化,旨在为幼儿打造丰富多元、富说完了。
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研思同行赴沪上 美育互鉴共成长——合肥市王蓓蓓小学音乐(教育)名师...春意正浓,芳菲满园。为深耕美育课堂,强化教师专业成长,搭建跨区域教研协作桥梁,在庐阳区教育体育局教研室的统筹指导下,4月19日至21日,合好了吧! 大家在观摩交流中互学互鉴、汲取经验,纷纷表示此次校园研学收获颇丰、感悟良多。4月21日上午,在陈璞老师带领下,工作室成员寻访川沙古镇好了吧!
九龙坡区鹅公岩小学、锦苑小学教共体举办学科教研活动为进一步深化教共体校际协作,加强学科教学交流,打磨优质课堂,探索新课标下教学与作业设计新路径,近期,重庆市九龙坡区鹅公岩小学联合锦苑小学,分学科开展专题教研活动。两校学科教师齐聚一堂,以课例观摩、专题分享、互动研讨的形式互学互鉴、聚力成长。近日,两校信息科技学小发猫。
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:观摩灵动环境 共研童趣育人此次观摩不仅看到了各园在环创中的巧思与用心,更深刻理解了“环境即课程”的内涵,为后续优化班级环境创设提供了鲜活的参考范例。以环境为媒,赴一场成长之约。本次春季环境观摩交流活动,为集团教师搭建了互学互鉴、共同成长的专业平台,进一步提升了教师的环境创设与课程实小发猫。
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