好的故事教学设计理念_好的故事教学设计
• 阅读 5952
利用信息化手段开展科普教学小小水“火箭” 点燃科学梦(创新故事)原标题:利用信息化手段开展科普教学小小水“火箭” 点燃科学梦(创新故事) 加注“燃料”,加压,发射!近日,山东菏泽南京等会说。 水火箭是一种利用质量比和气压作用设计的玩具,也是小学科学课实验中演示效果较好的类目。水火箭原理与真实火箭有一定相似之处。制作时等会说。
小小水“火箭” 点燃科学梦(创新故事)本文转自:人民日报利用信息化手段开展科普教学小小水“火箭”点燃科学梦(创新故事)本报记者谷业凯加注“燃料”,加压,发射!近日,山东菏等我继续说。 水火箭是一种利用质量比和气压作用设计的玩具,也是小学科学课实验中演示效果较好的类目。水火箭原理与真实火箭有一定相似之处。制作时等我继续说。
+ω+
湖南嘉禾:多元培训促提升 结训赋能再前行”嘉禾县培训者团队课程设计能力提升培训C1041第五阶段培训暨结业总结活动举行。活动通过经验分享、小组考核、故事讲述等形式,为学员们搭建起学习与反思的平台。期间,李志星、谢芳、呼志军三位专家老师分享了成为培训师的成长故事,从教学方法的创新到教育理念的升华,从等我继续说。
⊙﹏⊙
原创文章,作者:多媒体数字展厅互动技术解决方案,如若转载,请注明出处:https://www.filmonline.cn/s1mahg1b.html